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喜鹊医药《职业化塑造系列课程》第一课——自我认知管理 | 人文喜鹊
来源: | 作者:广州喜鹊医药有限公司 | 发布时间: 386天前 | 488 次浏览 | 分享到:

“职业化的过程就是自我超越的过程!”


“职业化”是指在职业领域中,个人具备相应的职业素养、技能和专业知识,能够熟练地完成工作任务,并在工作中不断自我提升和成长。职业化的培养可以帮助我们明确职场发展的方向,增加职场幸福感,更好地完成工作目标。


为帮助员工进行角色认知,明确自身目标,增强自驱力,引导员工自我成长,喜鹊医药于7月3日举办员工职业化塑造系列培训第一次课程——自我认知管理,帮助员工了解职场中的角色认识,培养职业化心态,学会各种关系处理,同时提升员工抗压能力与情绪管理能力。


本次课程邀请到GCDF全球职业生涯规划师孙嘉薇老师进行授课。


课程伊始,在孙老师的苏格拉底灵魂三问——“我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?”的启迪下,喜鹊员工开始思考“我们为什么而活,想要活成什么样子,如何证明我在这个世界存在过?”并学习到多种关于自我探索的测评工具的使用方法,辅助自身更好了解自己。同时,明白了作为职场人的第一步,是要对我们的生命负起100%的责任:要用爱,完成所热爱的事,承担百分之百的责任,百分之百地全心投入。


喜鹊全体员工在两位领读者的带领下,共同朗诵查理•卓别林的《当我开始真正爱自己》。在朗读的过程中,体会到爱自己的本质,为自身注入积极能量。在随后的课程中,员工们还认识了几种职场中的关系模型,对职场关系的本质——合作共赢有了初步的了解,纷纷立志成为“凡事有交代,件件有着落,事事有回音”的靠谱青年,收获“靠谱”这个人生最大的资产。


在学习压力与工作绩效的关系时,面对“压力就像一根小提琴的弦,没有压力,就不会产生音乐。但是,如果琴弦绷得太紧,就会断掉”的说法,许多员工表示深有体会。通过对课程中正视自身压力、分析自身的压力源、诊断自身压力状况、及时自我肯定等排解压力的小tips的学习,员工们表示非常有收获,将在日后的工作中将压力转化为动力,更好地投入工作。


在授课的过程中,孙老师采用案例研讨、清单练习、分组趣味互动等培训方法,融教于乐、生动有趣。员工们动手完成了关于我是谁、梦想金字塔-想做的事清单、给自己的一封信、自我肯定等多项练习。在互动环节中,员工们互相按摩、互相解压、互相鼓舞,每个人的脸上都洋溢着笑意。


课程最后,在一张白纸上,员工们一笔一画写下自己对本次课程的理解与感悟。


通过此次培训,公司各部门员工对职业化塑造有了更深刻的认识和了解,明确了职业规划和今后的努力方向,为全面提升人员的综合素质,实现企业跨越式发展奠定了基础。


  
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